平元小学校ブログ

冬休み中、スポーツ少年団活動でがんばる子どもたちも多いです。
スキー部は、花輪スキー場で練習しました。
昨日、一昨日ほどではないものの、時折吹雪となる中、子どもたちはがんばって滑っていました。
5年生以上の子どもたちは、ポイントポイントでダイアゴナルのフォームを確認しながら、林間コースを何周も滑りました。
4年生は、坂道でのスキー操作を繰り返し練習していました。
前回の現地練習の時よりも、ぐっと上達した様子がうかがえました。
ミニバス部では、3年生が体育館で練習していました。寒い中ですが、コーチだけでなく、何人かの保護者の皆さんも見届けしてくださいました。子どもたちが楽しそうに取り組んでいる姿が印象的でした。
なお、午後には、図書室に本を借りに来る子どもも見られました。
子どもたちのアンケート結果によると、以前より読書好きな子どもが増えている様子がうかがえます。
冬休み中、図書の貸し出しが可能なので、たくさん本を読んでほしいと思います。
(学校閉鎖の12/29~1/3及び土日祝日を除く8:00~16:30)
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今年も子どもたちのためにたくさんのご支援をいただき、ありがとうございました。皆様、よい新年をお迎えください。
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3校時に、2学期終業式を行いました。
1年、3年、5年の代表児童が2学期の思い出と冬休みにがんばることを堂々と発表してくれました。
3名からは、学習発表会、アップル活動、水泳記録会やマラソン記録会での思い出や、毎日の教科学習、縦割りそうじ、スポーツ少年団でがんばったことなど、楽しく、充実した活動ができたという感想が聞かれました。
また、冬休み中は、スキーや日々の学習、お手伝い、かるたの練習などをがんばるということで、新たな目標をしっかりと立てている様子もうかがえました。
どの子どもも一生懸命に学校生活を過ごし、目標に向かって挑戦し、大きな成長がみられた2学期だったと思います。
全校児童75名が大きな事故なく、楽しく充実した学校生活を過ごすことができたことが何よりでしたが、これも、保護者や地域の皆様のおかげであると感謝いたします。
1月15日の3学期始業式でも、元気な全校児童に会えることを楽しみにしております。
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今日は、今年度、最初のスキー練習を花輪スキー場で行いました。
朝、この時期としては珍しく、雨混じりのみぞれが降ったため、無事に練習できるか心配されましたが、次第に青空がのぞき、よいコンディションとなりました。
ダイアゴナルや推進滑走など全体での基礎練習をしたあとは、大会のコースを試走するグループ、下り坂を自分でコントロールして曲がる練習をするグループなどに分かれて活動しました。今年入った4年生も上達ぶりがうかがえました。
「駅伝とスキーのまち鹿角」に住む子どもたちです。スキーの楽しさを味わうとともに、目標に向かって粘り強く取り組む心と強い体が育まれることを期待したいと思います。
また、28日のスキー大会まで練習できる日は限られていますが、ベストを尽くすことができるよう、支援していきたいと思います。
保護者の皆様の送迎に感謝いたします。また、子どもと一緒に滑ってくださり、たくさんのアドバイスをしてくださった保護者の方もいらっしゃいました。感謝・感謝です。
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今日は昼休みを利用し、運営委員会が自主的に、自分たちで考えた集会を実施しました。
内容は、縦割り班ごとに行動する、体育館クイズラリーです。
「オーストラリアのサンタさんは何に乗ってやって来る?」など、クリスマスにちなんだ三択問題でしたが、子どもたちはワイワイガヤガヤ相談し合いながら、楽しそうに解いていました。
参加者には、素敵なメダルのプレゼントもありました。
ちなみに、8班、9班、10班が全問正解でした。
このような活動は、よりよい人間関係づくりに結び付くとともに、行動力や実践力を培い、自己有用感を高める上でも効果的だと感じました。何よりも、学校生活がますます好きになってくれるものと思います。
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今日の全校朝会では、全国書画展覧会、チャレンジテスト(パーフェクト賞など)、そして花輪地区メディアコントロール標語の表彰を行いました。
表彰された子どもは、全校児童から大きな拍手をもらい、うれしそうでした。
周りに賞賛されることで本人にとって大きな励みになるのはもちろん、周りの子どもたちも友達のがんばりを認めたり、「次は自分も!」というやる気を高める機会になったものと思われます。
なお、メディアコントロール標語に関しては、保護者の皆様に配布済みの12月15日付の花輪地区小・中共通取組である「保健委員会だより」で紹介していますが、本校の最優秀賞は、3年生の『ゲームより 家族のえがお 目の元気』でした。
今日は、保健委員長が賞状を授与しました。
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今日の朝学習の時間、図書委員の皆さんが、1年生と2年生に紙芝居を読み聞かせました。
テーマは「クリスマス」です。前日の委員会活動で練習し、張り切って臨んでいました。
1・2年生の子どもたちも、お兄さん・お姉さんたちによる読み聞かせを楽しんでいました。
このような活動は、1・2年生にとってはお兄さん・お姉さんにより親しみと敬愛の念を抱かせるとともに、読書への興味を高めることにつながります。また、4~6年の図書委員の皆さんにとっては、優しいきもちを育むとともに、責任感や自己有用感を高めることにつながります。大変よい活動となりました。
なお、先日実施した児童アンケートからは、読書好きの子どもが増えている様子がうかがえました。
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今日は、1年生と6年生が学級会で話し合ったことを生かして、クリスマス会(お楽しみ会)を行っていました。
学級会で、「どんな活動をするとみんなが楽しむことができ、学級の絆が更に深まるのか」、あるいは、「どんな係が必要で、当日に向けてどんな準備をするのか」など、事前に話し合い、今日に向けて準備を進めていたようです。
今日のクリスマス会(お楽しみ会)では、2学期最後にもう一つすてきな思いでを増やそうと、どちらの学年も楽しそうに活動していました。
1年生は、歌を歌ったあと、みんなで仲よく椅子とりゲームやフルーツバスケットを楽しんでいました。
6年生は、お姫様ゲームやハンドベースを行ったあとに、クレープ作りに挑戦していました。
クレープのお裾分けをいただいたのですが、お店で売っているようなおいしさでした。

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今日の午後、学級活動の時間を利用して、3年生と4年生がお楽しみ会を開いていました。
このような活動は、自主的・実践的な態度を育み、協力し合って楽しい学級生活をつくるとともに、日常の生活や学習に意欲をもって取り組もうとする態度を育てるために有効です。
友達や学校生活をますます好きになることにもつながります。
3年生は、体育館でバスケットボールや王様ドッジボールをしたり、教室でフルーツバスケットをしたりしていました。
4年生は、一足早くクリスマスケーキを作ったり、自分たちで考えた迷路で遊んだりしていました。
どちらの学年とも、とても楽しそうな雰囲気でした。

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今日の3校時は、6年生がお世話になったボランティアの方々を招待して、感謝の会を開催しました。
はじめに、いつも読み聞かせをしていただいているお返しに、浦島太郎、桃太郎、赤ずきんの紙芝居を英語で披露しました。
その次は、一緒に秋田県の郷土カルタをして盛り上がりました。ちなみに総合優勝は、Yさんでした。
その後、「スマイルアゲイン」の合唱をしましたが、澄んだハーモニーにたくさんの拍手をいただき、感動的な雰囲気になりました。
最後は、一人一人に手作りのブックカバー(子どもたちの発案によるものです)をプレゼントして、会を閉じました。
ボランティアの方々に大変喜んでいただきましたが、このような感謝の気持ちを表す取組、これからも大切にしていきたいと思います。
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今週、鹿角市内でもインフルエンザの発生がありますが、昨日、今日の2日間、本校は全校児童75名が元気に登校しています。
今朝は、プレイホールで、ボランティアの皆さんによる全校クリスマス読み聞かせ会がありました。
2学期最後ということもあり、何日もかけて準備をしてくださり、舞台装置や飾りなど、とても手が込んでいました。
11名ものボランティアの方々全員による『にじいろのさかな』は、友情を感じさせる内容で、魚の模型や演出が工夫されており、会場は優しい気持ちと歓声で包まれました。代表の方による朗読『もみの木のねがい』は、しっとりとした雰囲気で、自分のよさを見つめることの大切さを感じさせるような内容でした。
どちらのお話も、子どもたちの心の中にしっかりと刻まれるもの思われます。
最後には、山からやってきたサンタさんが登場し、プレゼント(ボランティアの皆さんによる手作りのしおりとお菓子)を全員に配っていただきました。
子どもたちにとって、一足早い、素晴らしいクリスマスプレゼントになりました。感謝・感謝です。
(子どもたちからは、これまでの活動に感謝の気持ちを込めて、収穫したりんごと色紙のプレゼントをしました)
なお、『にじいろのさかな』で使われた魚は、プレイホール入口に飾っておりますので、ご来校の際は、ぜひご覧ください。

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今日の5校時は、仲よし子ども会(地区子ども会)が行われました。
歩き方やあいさつの仕方など仲よし登校の様子や、地域での遊び方の様子について振り返りました。
また、冬休みのくらし方についても確認し合いました。
地区によっては、5年生が会長を務めたり3年生が書記を務めたりしていますが、どの地区も一生懸命意見を出し合っていました。下学年の子どもが進んで発表する姿もたくさん見られました。
なお、下校時には、スクールガードリーダーの方もお見えになり、地区を巡回してくださいました。
集団下校には職員も同行して危険箇所を確認しましたが、通学路等でお気付きの点がありましたら、学校にご連絡いただければ幸いです。
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本日、舘シニアクラブ(あじさい会)の皆様から雑巾を寄贈いただきました。
会員の皆様による、すべて手縫いの108枚もの雑巾です。
このような心のこもった贈り物はうれしい限りです。
早速、本校の縦割り班清掃に活用させていただいております。
地域の方々による温かい気持ちに支えられて学校が成り立っていることを改めて感じました。
本当にありがとうございます。

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今日の3校時、鹿角市税務課の方々を講師に、6年生が税の仕組みについて学習しました。
税金が約50種類もあること、平元小学校が当時1億4千万円の税金で建てられたこと、小学生の教育費として一人あたりに毎月約7万円の税金が投じられていることなど、身近な数値をもとに分かりやすく説明していただきました。
税がなかったらどうなるかという映像を視聴したり、1億円のレプリカを持ってみたりしたことも楽しかったようです。
税の大切さを学ぶとともに、社会のしくみに興味をもつ有意義な機会になりました。

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今日は、スポ少親の会の皆さんが、寺坂からワックス塗りのスペシャリストをお招きし、クロカンスキーへのワキシングを行ってくださいました。ありがとうございました。
その間、子どもたちは陸トレを行っていました。
「駅伝とスキーのまち 鹿角」に生まれた子どもたちには、ぜひ、スキーに挑戦してほしいと願っていますが、多くの方々のおかげでスキーができることを感じてほしいと思います。

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上学年の発表も、学年に応じた素晴らしいものでした。
4年生は「のはらうた」の4編の詩、5年生は「あめ玉」、6年生は「河鹿の屏風」を披露しました。
流暢、明瞭、正確で、場面の様子や登場人物の心情もよく表れていました。
そして、口の開け方、間の取り方、イントネーション、地の文と会話文の話し方などよく工夫されていました。
司会の子どもたちや感想発表も立派でした。
音読は、言語能力向上はもちろん、脳を活性化させ、判断力、思考力、創造力、コミュニケーション能力などを高め、情緒を安定させるという説もあります。
ぜひ、ご家庭でも励ましていただきたいと思います。
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今日の5校時は、下学年(1~3年)と上学年(4~6年)に分かれて、音読発表会を行いました。
これまで継続して練習してきた成果を確かめ合うとともに、音読のよさを味わい、表現力を高めることをねらいとして行われました。
1学期に実施したときよりも、どの学年も、声の大きさ、発声の仕方、間の取り方など、確実にレベルアップしている様子がうかがえました。
「このきのなまえはクリスマツ」を全員で群読したあと、1年生は「ずうっと、ずっと大すきだよ」、2年生は「わたしはおねえさん」、3年生は「三年とうげ」を発表しました。
「正しく」「はっきり」「すらすら」読めていました。
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今日の家庭科の時間、5年生が調理実習で、ご飯と味噌汁を作りました。
味噌汁づくりでは、煮干しでしっかりとだしをとり、栄養のバランスを考えてワカメやネギ、揚げを手際よくと切り、みその香りを損なわないように気を付け、美味しい味噌汁を完成させたようです。
ご飯についても、米の洗い方や水加減、浸水時間などに気を付けながら炊き、固さもちょうどよく、美味しくできたようです。
子どもたちには、これをきっかけとして、ぜひ、家でもご飯や味噌汁づくりに挑戦してほしいと思います。

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今日は、クラブ活動の最終回でした。
また、3年生によるクラブ見学も併せて実施しました。
物作りクラブやサイエンスクラブでは、クリスマスの飾りやクリスマスキャンドルを楽しそうに作る様子を見学しました。
室内ゲームクラブや伝統文化クラブでは、ジェンガやオセロ、郷土カルタなどの活動を一緒に楽しみました。
3年生にとっては、上学年への仲間入りを期待させる活動となったようです。
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昨日のPTA授業参観でもご覧いただいた方が多いと思われますが、今週に入り、「ノート展」を行っています。
これは、家庭学習のノートを見合うことで、11月の家庭学習強調週間の取組を振り返り、文字の書き方やノートの使い方を確かめ、子ども同士の学び合いに生かすことをねらいとしています。
せっかくなので、新しい試みとして、今日は学団ごとに互いの学年のノートを見合い、よいと思ったところについて付箋に書き、それを貼るという活動を行いました。
他の子どものノートのよさを発見したり、自分のノートのよさを発見してもらったりして、よい学び合いになったようです。
(写真は3年生のノートに付箋を貼る4年生)
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平日、しかも寒波が到来し、時折猛吹雪となるあいにくの天候でしたが、今回も多くの保護者の皆様にご来校いただきました。
5校時には授業参観、その後、理学療法士&JASA=ATである畠山さんによる研修会=教育講演会「スポーツでのケガ・障害の予防」、そして学年懇談、個人面談と続きました。
授業参観では、各学年とも子どもたちの一生懸命がんばる姿をご覧になることができたと思われます。
また、教育講演会では、実際に効果的なストレッチを体験しながら、発達段階に応じたスポーツへの取り組み方について、親子で学ぶことができました。体育館の椅子撤収作業にもたくさんのご協力をいただきました。ありがとうございました。
学年懇談では、忌憚のないご意見をいただきました。
お忙しい中のご来校、ご参加に心より感謝いたします。
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今日の午後、6年生が二中の学校説明会に参加しました。
授業見学では、1年生の英語、3年生の数学を参観しました。
英語では、たった一つしか違わない先輩の流ちょうな発音と中学生らしい姿に驚くとともに、数学では、相似の学習に真剣に取り組む3年生の学びの姿に圧倒されていました。
次に、2年生との合同体育でストリートダンスのステップを教えていただきました。二中祭や二中70周年記念フォーラムでも披露してくれた華麗なダンスに最初はとまどいながらも、二中の先生や同じグループの先輩たちの指導のおかげで、最後には、ランニングマンをマスターすることができました。ダンスは子どもたちにとって大変興味深い内容であり、子どもたちからはたくさんの笑顔も見られました。
また、活動を通じて北小の子どもたちとの自然なふれあいも生まれました。
最後は、生徒会役員の皆さんから、中学校生活について説明を受けました。学習や部活動、校則等について詳しく話をうかがい、中学校入学に向けて心の準備が整うとともに、希望が膨らんだことと思われます。
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3年生は、体育の時間に跳び箱に挑戦しています。
昨年度の卒業生が卒業記念品として寄贈してくれたマットが、ここでも大いに役立っています。
子どもたちは、マットの上に貼られた目印のテープを目標にできるだけ遠くまで跳んだり、フォームを考えて跳んだりしました。
また、台上前転にも挑戦しました。
練習してきた甲斐があり、今日、初めて6段を跳べた子どももいたようです。
寒い中ですが、子どもたちは元気にがんばり、技術や体力が着実に高まってきています。
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今日の図工の時間、1年生が空き箱や空き容器の形や大きさなどを生かしながら、つなげたり、組み合わせたりして思い思いの動物を熱心に作っていました。
毛糸やモールなども使ったり、接着剤で貼り合わせたり、たくさんの工夫をしていました。
友達同士、仲よくアドバイスする姿も見られました。
まだ作成途中ですが、子どもたちの発想の豊かさには驚かされます。

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今日の4校時、5年生が理科「物のとけ方」」の授業を行い、お客様や全校の先生方で参観しました。
同じ水の量で温度を変えたときのミョウバンの溶け方について、水の温度と溶ける量の関係性についてまとめました。
また、水の温度を上げても、ミョウバンと食塩では溶け方が異なることにも気付いていました。
自分たちで仮説を立て実験を通して解明しようとする姿勢や、実験を行う手際のよさ、みんなで協力し意見を交流しながら課題を解決する姿など、たくさんのことを褒めていただきました。

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今日の2・3校時に、3年生が鹿角市内の醤油工場を見学しました。
味噌や醤油の原料について学んだり、コウジカビ、酵母菌、乳酸菌の働きなどについて学んだりしました。
また、醤油づくりの実際の工程なども見せていただきました。
独特の臭いをかぐのは、実際に工場でしか体験できないものです。
そのため、子どもたちは多くの質問をするなど、意欲的に活動しました。
ふるさと鹿角を代表する、産業の一端にふれることができ、子どもたちにとって、大変貴重な学びとなりました。
担当の方には丁寧に説明していただいたうえに、子どもたち一人一人にお土産までいただきました。
ありがとうございました。
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今朝は、声かけ運動が行われました。
この時期としては比較的気温の高い朝で、しかも舘や新斗米の方々や、青少年健全育成委員の皆さんが元気に声をかけてくださるおかげで、子どもたちもしっかりとそれに応えていました。
もちろん、自分から進んで元気にあいさつする子ども見られました。
校内でも、運営委員の子どもたちが中心になってあいさつ運動を展開しており、少しずつ声が出るようになってきています。
スポ少活動でも、声のトーンが高くなってきているような気がします。
引き続き、ご家庭内でも、あいさつの励行をお話いただけると幸いです。
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昨年来、二つの学年合同で、「分かる・できる・共に学ぶ」体育の授業づくりに力を入れて取り組んでいますが、今日は、5・6年生が合同体育で「フラッグフットボール」を行っていました。
工夫されたルールの下、自分たちで作戦や役割を考え、男女・学年の区別なく、一生懸命にゲームに取り組んでいました。
いろいろなアイデアを出し合意形成を図ること、仲間と協力して活動すること、ルールやマナーを遵守することなど、今、様々な教育活動で求められていることですが、子どもたちはそれらを踏まえながら、汗をかき、楽しんで活動していたのが印象的でした。
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今日から1月23日まで、「寒さに負けない体をつくろう」という目標に向かって、大休憩の時間になわとび運動に取り組みます。
体育館やプレーホールで、一人一人が思い思いに、なわとび運動を楽しんでいました。
今年は「なわとびチャレンジカード」がリニューアルされたこともあり、いろいろな跳び方の「マスター」を目指し、どの子もやる気満々の様子がうかがえました。
なお、取組の成果は、1月24日の「縄跳び集会」で発表されます。
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今日は2年生と6年生がアップルパイづくりを行いました。
特に6年生にとっては、最後のアップルパイづくりということで、感慨深いものになったようです。
優しく教えたり、温かく見守ったり、しっかりと成長した姿を見せてくれました。
食べるときは、2年生も6年生も大満足の様子がうかがえました。
今回のアップルパイ作りをもちまして、5月から開始したアップル活動が一段落します。
指導者の佐藤様、のべ数十名ものボランティアの皆様、保護者の皆様の協力を得て、無事に行うことができました。
本当にありがとうございました。

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師走に入ると同時に、寒さが厳しくなった感があります。
今日は、健康委員会の皆さんによる月目標についての発表がありました。
今月と来月の目標は「寒さに負けない体をつくろう」です。
そのため、健康委員の皆さんは、来週からお茶うがいを実施すること、なわとび運動に取り組むことなど、実演を交えながらがんばって発表できました。
なお、今日は欠席0で、さい先よく12月のスタートを切ることができました。

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