平元小学校ブログ

児童会行事を盛り上げようと運営委員会が計画した児童会行事で、2時間目に1年生から6年生までの縦割り班で活動しました。
ウォークラリー方式で、各教室で待機している先生方から出されたミッションに対し、班員全員で協力しながらクリアーするというもので、正解するとシールをもらえる仕組みです。
「平元小学校の男女の児童数の差は?」「校歌に出てくる三つの色は何色?」などちょっぴり難しい問題もあったのですが、活動を通じて交流の輪が広がりました。
最後は、上位3チームに対し、運営委員から手作りのメダルと賞状が授与されました。
感想発表では、「1位になれなくともみんなで協力してよかった」「とても楽しかった」などの声が聞かれました。進んで全校児童の前に出て堂々と発表する姿は、大変立派でした。
自分たちで集会をつくりあげる力がついたり、楽しくふれあえたりしたことが何よりでした。
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今日の2校時は3年生と5年生、3校時は1年生と4年生がチューリップの球根堀りをしていました(2年生と6年生は先週実施済み)。
土の中から多くの球根を発見し、喜ぶ子どもたちの姿が見られました。
また、上学年と下学年が交流しながら行うペア学年での活動により、自然と下学年の児童を慈しむ心や上学年のお兄さんやお姉さんを慕う心が育まれます。
改めて大事にしていきたい活動だと感じました。
なお、チューリップを掘り出した後の花壇への苗植えは、来月上旬となる予定です。
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