平元小学校ブログ

今日の6校時クラブ活動がありました。
次回は年間の活動を振り返る関係で、時間をたっぷり使ってのクラブ活動はこれが最後となります。
サイエンスクラブ、物作りクラブ、ゲームクラブ、そして伝統文化クラブの各クラブとも、子どもたちの思いが生かされ、楽しんで活動していました。
なお、伝統文化クラブでは、鹿角が誇る茜染め・紫根染めにふれたいということで、講師の先生をお招きし、歴史や染め方、特色などを学びました。奈良時代から伝わっているという長い歴史があること、ムラサキ、アカネ、サワフタギが自生し、きれいな水が豊富だという自然の恩恵があったこと、栗山文一郎氏など先人の努力があったこと、きれいに染めるのには多くの時間と労力を必要とし、その分、日本を代表する素晴らしい染め物となることなど、たくさんのことを学びました。また、実際に染め体験までさせていただき、子どもたちにとって本当に貴重な体験となりました。
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今日の午前中、2年生が生活科の学習で、花輪図書館と鹿角花輪駅を見学しました。
花輪図書館では、蔵書数が85,000冊もあるということや本の陳列の工夫などを教えていただいたり、バックヤードを見せていただいたりしました。また、県内でも珍しい自動貸出機を使って、実際に本を借りることもできました。
鹿角花輪駅では、駅長さんから直接、駅員さんの仕事の様子や鉄道全般に関わることなどについて、詳しくお話いただきました。
一番忙しいのは花輪ばやしの期間であること、日本全国の軌道の幅が1,067㎜で統一されていること(新幹線を除く)、1日約300人の利用者があることなど、子どもたちは興味深そうに聞いていました。また、実際に切符の購入の仕方を教えていただき、ちょっとした小旅行気分で十和田南駅まで乗車しました。
公共マナーについても学ぶ機会となり、子どもたちは充実した時間を過ごすことができたようです。
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今日は小雪、朝方の気温もぐっと下がりましたが、そのような中、1年生が学校の前で、挨拶運動を行いました。
初めての体験ということもあり、張り切って声を出していました。
また、通りかかった車にも会釈をし、にこやかな笑顔で会釈を返していただき、満足げな表情も印象的でした。
挨拶や会釈が大切だということも実感できたようです。
このような取組が地域に元気を届けるとともに、子どもにとって、よりよいコミュニケーションづくりの基盤になると実感しました。
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今日の3校時、1・2年生が北小に出かけ、交流活動をしてきました。
それぞれの学年で、学習発表会で披露した演目を鑑賞し合ったり、名刺交換をしたりして、共に楽しい時間を過ごしました。
北小の1年生は「大きなかぶ」の劇、2年生は尾去沢鉱山など鹿角に関する発表と下川原の駒踊りを披露してくれましたが、元気な発表の様子は、本校の子どもたちにとって、大きな刺激となったようです。
なお、本校の子どもたちが披露した「おむすび にんにん パラダイス」や「どうぶつワンダーランド」のキレのある踊りや上手ななわとびなどの運動に対しても、大きな拍手をいただきました。
別れ際には、アップル活動で自分たちが収穫したリンゴを北小児童一人一人に手渡すとともに、再会を約束して、交流活動を終えました。
平成33年4月、本校と北小が統合されますが、本校2年生10名と北小30名が6年生になったとき、同じ仲間となります。
また、本校1年生14名と北小1年生16名が5年生になったとき、同じ仲間となります。
今回のような活動を来年度以降も継続して行い、より自然な形で統合を迎えられればと思います。

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「いじめ防止強調月間」に合わせて、児童会で全校児童がもっと仲よくなることができるゲームを考えたり、各学級でいじめ防止の取組を考えたりすることで、一人一人がよりよい学校生活を送ろうというねらいで、今日の2校時に「なかよし集会」が行われました。
各学年の発表では、なかよくなるためのキーワードを紹介したり、具体的にどのような行動をするとよいのか寸劇で演じたりしていました。各学年とも、これまでの学級会で、いじめのない、よりよい学級・学校づくりに向けてどうするべきか真剣に話し合ってきた様子がうかがえました。
また、運営委員の皆さんが考えた「川渡りゲーム」や「みんなでマンガゲーム」を縦割り班で行い、楽しみながら絆を深めていました。
ますます子どもたちの仲がよくなり、よりよい平小になるように感じました。
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